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帮宝宝学坐，这些锻炼技巧需要牢记
1、重视孩子的爱好点。给孩子选择一些自己孩子爱听的，动物题材的，适合孩子的认知水平的，一定要从孩子的爱好着手。
一开端的时分我挑选的都是一些点点喜欢的故事，小儿歌等，渐渐让宝宝接受这种方式，点点钟爱的奥特曼打怪兽的故事我找不到，就自己那个录音笔录音，录一些他喜欢的英雄故事系列，有时分让爸爸讲、有时分让姐姐讲，点点听故事的时分听到爸爸妈妈和姐姐的声响十分感爱好，总之要想尽办法找准自家孩子的爱好点，有了爱好之后就好办啦。
2、适时更新。
孩子听故事的时分喜欢重复，一个故事能不断的听，一天到晚的听，一开端他听的时分让我给他调，后来自己学会了就自己调，整天听自己爱听的故事，所以家长要不断的更新，不过更新也要重视孩子的需求，每次添加一两个，点点一开端听到新故事的时分会直接按过去，按了两次之后听了片头，第三次就会主动听了，由于他听了几回标题想知道后来究竟怎么了。
适时更新孩子听的资料，不要觉得重复故事能将孩子安抚就止步不前，不断给孩子添加新故事，以促进孩子认知的进步和规模的扩大。
3、较难故事的处理。
孩子听故事的时分一般会挑选简单的，趣味性强的故事重复听，较难的故事一般就会躲避，这是去难就易的思想特点。其实较难故事一般有以下两个原因
榜首，故事情节难，超越了孩子的了解力。这个时分家长或许经过自己的解释给孩子降低难度，或许直接将这个故事删去，等孩子能了解了再放给孩子听，不要由于这个故事影响了孩子的积极性。
第二，有的时分较难故事是由一些孩子难以了解的词汇组成的，家长要找到症结并且给孩子解释，如有一次故事中说到，“鼓鼓河”，这个其实就是河的名称，可是点点听到这个就要把这个故事跳过去，我赶紧解释，这个小河的名字叫鼓鼓河，这是一条什么样的河呢？点点看看我，又想把这个故事跳过去，我赶紧说，别按，我要听，你陪我听吧。点点最终选择和我一同听，结果除了鼓鼓河不明白，其他的都很好懂，并且还很有趣。他也爱上了这个故事。
听故事是孩子思想和认知开展的十分重要的渠道，家长要做好功课带孩子开展，至于从什么时分开端听故事，要看孩子的爱好点，家长只有经过不断的测验，诱导让孩子喜欢这种方式，才干发挥这种通道的最佳效
