大多数孩子在 12~16 个月能说出 20 个词,但每个孩子都是独特的,因个体差异,宝宝说话时间有早有晚,推迟时间只要在半年内不必太心急。影响言语发育的常见要素主要有以下几点:
1. 智力问题 如果宝宝既不会表达,也不能理解大人说话的意思,还表现出除言语发展落后外的其他不良症状,包含大运动和精密运动的发育反常。
①大运动发育落后,如宝宝无法昂首、坐、爬、走、站立等。
②精密运动发育落后,如宝宝吞咽咀嚼才能弱,不能很好的拿捏细微的物体等。
2. 自闭倾向 表现为孩子不喜欢和人往来,喜欢自己玩自己的,目光对视差,言语发育落后。需要在正规的医院检查清晰。
3. 听力障碍 宝宝总是呼之不该,可是家长和宝宝肢体沟通,宝宝就能理解。那么宝宝可能是听力方面反常。家长要带宝宝到耳鼻喉科检查清晰。
4. 言语环境 可能是源于缺乏训练的时机。比如,大人和宝宝的言语沟通较少;周围环境中的语音氛围太复杂、喧闹;宝宝常触摸的大人中有人使用不同方言;宝宝缺乏言语表达的志愿和兴趣等。
应让宝宝每日处于丰厚的言语环境下,如父母多调集宝宝操练说话的积极性或给宝宝更多的说话实践时机,并鼓励宝宝多说多练。宝宝就可能较早学会说话。
5 高危要素 宝宝出世时有窒息缺氧,颅内出血、脑损伤等,这也是影响宝宝后天言语发育的主要原因。
6 发音器官的病理要素 “宝宝不会说话或说话晚”可能与舌系带过短、腭裂、唇裂及鼻部、喉部等疾病有关,需到专科门诊扫除。
如果宝宝超过两岁仍完全不会说话,甚至不懂得表达自己的主意,能够考虑带宝宝去正规三甲医院儿科进行检查,由专业的言语师进行评价,看看宝宝现在现在处于什么阶段,是否有言语发育落后,甚至其它方面的发育落后。然后针对宝宝的情况,制定方案来进行训练。