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新生婴儿会有什么心理特点
新生儿，在许多人看来只会吃奶。睡觉和哭闹，似乎谈不上有什么心思活动。但实际上，他们具有很强的心思反响的发展潜力，在后天环境影响下能够产生心思活动。
新生儿在母体内就发育构成了视、听、嗅、触摸觉等多种感觉器官，而且具备了对外界影响作出反响的神经通路，能够进行无条件反射。比如，当母亲把乳头放入新生儿口中时，新生儿的嘴立即就会做吸吮动作;当他的鼻孔受影响时，就会打喷嚏;当抓挠他的小脚心时，他还会缩脚，双手双脚乱蹬。
这都阐明新生儿具有对外部国际的反响才能，但这种才能是遗传而来的、与人类生计相联络的、固定的本能行为。在此基础上，儿童与环境会树立新的更杂乱的联络，进行简略的学习。出世10天左右，在母亲抱起婴儿预备喂奶时，只要一做出要喂奶的姿态，不等乳头放到宝宝口中，他的口就会做吸吮动作。这就阐明婴儿在屡次吃奶后得出经验，学会了把喂奶姿态与吸吮乳汁的动作直接联络起来。这种条件反射就是新生儿心思发生的标志，也就是婴儿学习活动的开端。
在这种条件反射构成之前，新生儿的脑机能还处于比较初级的水平，许多先天条件反射是在中脑进行的。出世后几天的新生儿，其大脑尽管在结构上已初具成人的脑的规模，但脑的重量、容积，尤其是脑的机能还远远不够兴旺，不容易在大脑皮层上构成比较稳定的优势振奋中心，因而不能够树立影响与反响的暂时联络。
调查证明，新生儿出世后头几天大部分时间都处在睡觉状态，这就是由于新生儿的大脑皮层还不能适应外界影响物的强度，一般的一般影响对新生儿来说就是超强影响了，就会引起保护性抑制---睡觉。婴儿的肤觉、视觉和听觉等在新生儿时期就都能呈现出来。他们的心思发展需求外界环境经过这些感觉器官不断地给予影响。研究证明，缺少影响对于正在生长发育的新生儿是不利的。
新生儿也有一种与外界交流、与人往来的需求，对于符合这种需求的影响会作出积极的心情反响，这会促进他们的生理和心思上的生长。因而，成年人，尤其是抚育婴儿的爸爸妈妈亲和看护者对婴儿的精心照料和温柔、热心的爱怜都会引起新生儿杰出的心情和反响;安全而又丰厚的环境影响会给新生儿提供一个杰出的智力和心情发展的环境，构成符合社会要求的各种行为，为宝宝终身的幸福生长树立一个杰出的开端。
