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孩子小时候不爱说话导致结巴该怎么办才好？口吃是结巴吗？口吃应该这么办能矫正吗？
孩子小时候不爱说话，这样继续下去导致孩子逐步的成为了口吃，这该怎么办才好？口吃是结巴吗？口吃应该这么办能纠正吗？让我们听听医生的介绍吧。
根据美国口吃基金会网站查询指出，口吃的发作率约5%，盛行率约1%，表明有75%至80%的口吃者会康复，有1%会继续变成缓慢口吃者。正在学说话的孩子，有时会有字的重复，这种轻松的言语动作不流通，是常见的。可是，跟着开展和语言老练，不流通的景象，一般在半年内会消失。
可是有些孩子说话不流通，有更多音的重复、中断或拉长，乃至严峻的是字在嗓子、嘴巴有说话用力的表现，乃至挣扎的表情。爸爸妈妈看到孩子怪异的表情和说话，心里着急又担心，一般本能地便是提示孩子：慢慢说，或想好再说，乃至叫孩子深呼吸放轻松，可是，孩子的言语仍是时好时坏。爸爸妈妈碰到问题时，是不去处理或反应，伪装没有这回事，免得损伤孩子的自负？仍是假如要响应，又要如何做比较稳当？确实困扰着爸爸妈妈。
口吃发作的原因及应对办法
根据美国学者的研讨，幼儿口吃者，约有50%的爸爸妈妈亲或宗族史也有口吃问题，假如宗族成员继续有口吃，孩子继续口吃的时间也比较长。形成口吃的原因不知道，除了先天遗传、基因变异等要素，环境的互动也是重要的要素。
主张当家长发现孩子说话出现结巴时，不需要故意去纠正、不要求孩子再说一遍、也不主张他慢慢说、想好再说，也不宜露出不悦的表情，更不可因此处罚孩子。因为这些白话的主张或处置，会让孩提觉得「他应该要能控制自己的口吃」，可是他无法不时到达，再加上孩子的气质是倾向敏感的，孩子就会害怕说话，或对口吃做出反应，反而开展出更用力或更严峻的真正口吃。
分散型的核磁共振（MRI）口吃研讨
近年来科学家也运用分散型的核磁共振（MRI），调查衔接大脑神经网络之间的神经纤维走向。有研讨是针对3组9-12岁孩提进行调查，包括：8名口吃继续孩子、7名恢复组（3年内康复者）和7位正常说话的孩子。
结果发现继续口吃组：
■在左大脑白质有缺点，其功用主管口腔脸部动作的衔接区域。
■在左脑的灰质也削减生长，首要区域鄙人额叶区，主管说话的构音动作。
这2区在功用上都与言语动作表达有关。这些证据显示儿童说话不顺畅时，言语表达区的左脑皮质和动作网络衔接，有开展性的缺点。继续口吃组的孩提确实有先天性大脑结构的不同。研讨也发现，但在3年内能够恢复的儿童，其左大脑确实有生长，所以能够在开展性的口吃中彻底恢复。
通过科学和大脑图画的证明，改动行为和大脑功用能够促进大脑解剖上的改动。例如：藉由乐器练习，能够添加大脑灰质和白质的安排密度；成人动作练习，能够添加大脑灰质体积；神经图画的研讨证明，长期的行为练习能够影响大脑的结构和功用。
口吃前期医治效果好
『前期介入医治，75%的患者，可在16岁前可完成恢复。若小孩说话不流通的时间超过6个月，主张寻求语言医治师的协助。』语言医治师会针对孩子说话不流通的现象进行点评和确诊，并给予家长和孩子合适的主张或医治，帮助孩子渡过说话不流通的阶段。且因为小孩具有较佳的大脑神经的可塑性，外在环境的调整，有助孩子的调理、改进和恢复。
爸爸妈妈的合宜行为及情绪，可影响口吃孩提说话的流通度
除此之外，临床也发现，承受过大的外在压力，孩提比较容易保持说话不流通的景象。先天的要素，虽然无法改动，但能透过爸爸妈妈在认知及行为的改动和调整，让孩子在较无压力地环境下生活与说话。
透过大人的用心和正向增强及鼓舞，能够让孩提轻松说话，爸爸妈妈本身能够选用慢一点的说话演示；孩子感受到缓慢的节奏和说话方式，反而是契合孩子目前情绪开展和说话速度。孩子在耳濡目染下，跟着孩子大脑神经的可塑性和生长，能够改动大脑的结构，让小孩开展流通的言语。
台湾约有20万口吃人口，除了白话的不流通之外，也会形成人际关系、交际或作业调理等问题。孩提的比例有显著高于成人，大约4比1。若孩提说话不流通超过6个月，主张寻求语言医治师的协助。
